163貴州人事考試信息網(wǎng)2018年6月27日訊：6月26日，長(zhǎng)興技師學(xué)院結(jié)束了為期一天緊張高效的招生工作，迅速切入家訪(fǎng)模式，160名教師走進(jìn)1406戶(hù)學(xué)生家庭的全員家訪(fǎng)活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。
據(jù)了解，此項(xiàng)工作由學(xué)院政教處牽頭，實(shí)行在崗教師全行動(dòng)，在校學(xué)生全覆蓋，走遍長(zhǎng)興的各個(gè)角落，受到了學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)的廣泛好評(píng)。
每到一戶(hù)，老師們首先完成規(guī)定動(dòng)作：向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期孩子的在校表現(xiàn)，向家長(zhǎng)分析孩子的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方向，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子多溝通，利用假期幫助孩子共同完成自己的職業(yè)規(guī)劃。“我們此次家訪(fǎng)一方面是向你們匯報(bào)孩子的在校生活，了解孩子的假期生活，另外一方面還是要向你們宣傳防溺水工作，安全重于泰山，我們希望在學(xué)校和家庭的共同努力下讓孩子度過(guò)一個(gè)平安、充實(shí)的假期。”黃巧玲老師一席話(huà)贏得了學(xué)生張向揚(yáng)全家的贊同。
你在哪里，家訪(fǎng)便在哪里。“老師，不好意思啊，我現(xiàn)在在上班，家里沒(méi)人哎。”“沒(méi)事沒(méi)事，你現(xiàn)在在哪里，我們馬上過(guò)來(lái)。”這是老師們預(yù)約家訪(fǎng)時(shí)的普遍現(xiàn)象。所以，家訪(fǎng)地點(diǎn)往往都不在家里，有馬路邊、有企業(yè)單位大門(mén)口、有駕校的練車(chē)場(chǎng)，有便利店。“把家訪(fǎng)工作做實(shí)，讓家訪(fǎng)成為一次有意義的家?；?dòng)活動(dòng)，讓每一位學(xué)生家庭都能接收到老師們的防溺水教育宣傳工作。”面對(duì)院長(zhǎng)阮強(qiáng)志的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，老師們都交上了一份讓人滿(mǎn)意的答卷。
家訪(fǎng)路上困難多、歡樂(lè)多、收獲大。在校學(xué)生全覆蓋，就是指無(wú)論導(dǎo)航是否能夠正確導(dǎo)到學(xué)生的家庭住址，老師們都必須到達(dá)指定地方完成家訪(fǎng)工作。有些老師拼車(chē)前往學(xué)生家中，跟著導(dǎo)航走進(jìn)了死胡同；有些老師吸取了以上教訓(xùn)騎車(chē)前往，卻因路途太遠(yuǎn)、要走訪(fǎng)的學(xué)生太多，電瓶車(chē)沒(méi)電了熄火在鄉(xiāng)間；更有些老師在夜晚八九點(diǎn)迷失在鄉(xiāng)間小道上。面對(duì)困難，老師們卻笑了，因?yàn)檫@一切在聽(tīng)到“老師，你騎慢點(diǎn)，注意安全。”“老師，這么熱的天，快進(jìn)屋涼涼。”“我從來(lái)不敢想象老師要這么辛苦。”……一切艱難都是值得的。
家校攜手，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)、平安的假期，長(zhǎng)興技師學(xué)院重拾傳統(tǒng)家訪(fǎng)模式，這一招樸素而有效。（
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